Scholen Secundair Onderwijs

SOLO

Vervloet & De Studio

Data

di 7.11.23 | 13u30

Inschrijven

Locatie

Schouwburg Cc Strombeek
Gemeenteplein 1
1853 Strombeek-Bever

Tickets

€10 per leerling (podiumvoorstelling + nagesprek + verdiepende theatersessie)

Duur

60' + nagesprek

Extra

max. 200 leerlingen

di 7.11 om 13u30
(optievoorstelling op di 7.11 om 10u30)

(Tekst)theater / Humor / Visueel / Project
1e en 2e graad SO

Een fysieke, beeldende trip. Peter Pan op speed voor 12+ en alles daarboven.

Wat wil jij later worden als je groot bent?
Brandweerman? Voetballer? Boekhouder? Breakdancer? Influencer? Of toch nog steeds piloot?
Op de speelplaats kan alles. Jongeren laten hun verbeelding de vrije loop en bepalen zelf de spelregels.

‘SOLO’ gaat over de zoektocht naar je eigen identiteit. Het personage neemt je mee in de ongebreidelde fantasiewereld en probeert grip te krijgen op wie hij is - of althans dénkt dat hij moet zijn. Want succesvol zijn, wat betekent dat?

SOLO 5 c Karolina Maruszak Scènefoto klein

In al zijn kinderlijke fantasie probeert het personage verschillende dingen uit: een dirigent, een breakdancer, een businessman, een dokter en patiënt tegelijkertijd,… Een zoektocht die pendelt tussen realiteit en fantasie, gebracht in de typische Vervloet-stijl vol zelfgemaakte decors, gebricoleerde rekwisieten en véél kartonnen dozen (die soms, maar lang niet altijd, ook gewoon als kartonnen doos dienst doen).

Theatermaker en acteur Robbert Vervloet speelde onder meer bij theatergroep Elektra tg, fABULEUS, hetpaleis, Het Kwartier, Tuning People en Laika. Op televisie was hij te zien in Gevoel voor tumor en Loslopend wild. In De Studio creëert Robbert eigen werk. Zijn succesvoorstelling ‘Terminator Too’ was onversneden blockbustertheater: een uit karton opgetrokken selfmade ode aan popcultuur en filmgeschiedenis. Robbert Vervloet is een speelvogel pur sang.

Thema's: Identiteit, worstelen met het zelfbeeld, anders zijn, keuzes maken, toekomstbeeld en jobkeuze, vooroordelen, gezin en familie, opgroeien, vriendschap en liefde

de.studio.com

Het spelenthousiasme spat er vanaf, ideaal voor een jongerenpubliek.

Het project omvat - naast de voorstelling zelf - ook een verdiepende theatersessie en een nagesprek.

Verdiepende theatersessie - o.l.v. Els Bruynseels

Naar welke plek dwalen jouw gedachten soms?
Hoe zie jij eruit in je fantasie? Is dat hetzelfde als in het echt?
Welke foto zou passen bij je toekomst?
Welk leven zou jij graag van iemand anders lenen’?
Speel jij soms ook een rol? Kan je die 's avonds uittrekken? Hoeveel verschillende uniformen heb je?

In deze theatrale workshop zoeken we naar onze eigen sporen. We geven ze een kostuum en voelen
of ze ook echt passen. En als ze passen of ze dan vertellen wat we willen zeggen...

Els Bruynseels studeerde af aan de Toneelacademie van Maastricht als theatermaker & docent en werkt momenteel aan de Academie voor Woord & Muziek te Sint-Agatha-Berchem. Els geeft workshops in het kader van De Brede School en in partnership met Vaartkapoen, CC Dilbeek, CC Asse en Cc Strombeek. Verder is zij ook verbonden aan Theater Tartaar & Wisper.

Duur: 2 aaneensluitende lesuren
Timing: enkele dagen aansluitend op de voorstelling (data in overleg met de school)
Locatie: op school (of desgewenst in Cc Strombeek)
Aantal: klas van max. 26 leerlingen

Nagesprek met de acteur

Na deze voorstelling gaat Robbert graag in gesprek met het publiek. Zeker bij schoolvoorstellingen is dit een interessante toevoeging aan een voorstelling die ongetwijfeld enkele vragen oproept bij de aanwezige leerlingen. Vanwaar ontstond de voorstelling, hoe verliep het maakproces en welke lessen willen zij meegeven aan het publiek? De leerlingen kunnen ook inhoudelijke of praktische vragen stellen om zo meer inzicht te krijgen in de voorstelling.